中职《电工技术基础与技能》课程思政实践研究

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【摘要】在电工专业课程教学中要认识课程育人的必要性,挖掘专业课程中蕴含的思政素材,把思政教育贯穿于专业课程的教学中,实现“三全”育人。

【关键词】电工技术基础与技能;课程思政;课程育人

我校积极响应国家号召,开展专业课与思想政治融合的实践研究,提高专业教师的思政能力,挖掘课程中存在的思想政治元素,使思想政治教育贯穿于每一节课,努力培养符合现代社会发展需要的有思想、有道德的专业技术型优秀人才。(剩余3315字)

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