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【摘要】培养学生的听、说能力,要注意摆脱汉语教学模式的影响,引导学生在课堂上积极说英语,课外时间乐于说英语,才能提高学生英语的听、说能力。
【关键词】英语教学;听、说能力;课本剧表演
在二十几年的教学生涯中,笔者发现学生不论在英语口头表达中还是写作当中,经常出现中文式的英语表达。笔者在对此现象进行深思和研究后发现中国学生在学英语的时候受到汉语的影响非常严重。(剩余5261字)
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培养初中学生英语听说能力的策略
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