网络画板与高中数学课堂教学的有效整合

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【摘要】随着新课程新教材的深入实施，借助信息技术与课堂教学改变传统教学方式应从以下三个方面进行，一是网络画板与高中数学课堂教学整合的可行性，二是网络画板与高中数学课堂教学整合的有效性，三是运用网络画板过程中探索网络画板与高中数学课堂教学有效整合的途径和方法。

【关键词】网络画板；高中数学；课堂教学；有效整合

随着新课程新教材的深入实施，高中数学课堂改变传统教学方式，探索以核心素养为导向的课堂教学实践势在必行，借助信息技术与课堂教学有效整合，切实转变教学方式，把学习的主动权还给学生，是新课改背景下高中数学课堂教学改革的必然趋势。（剩余4066字）