信息技术下幼儿绘本阅读与游戏活动融合设计实践研究
【摘要】信息技术下幼儿绘本阅读与游戏活动融合设计需要从多个角度着手，分析绘本内容，梳理文本中所蕴含的幼儿教育价值。结合幼儿身心发展规律，设计并实施多样化的绘本阅读活动。观察幼儿阅读兴趣和爱好，选择绘本独特价值点，以此生成游戏活动。
【关键词】绘本阅读；绘本游戏；融合设计；实践策略
在信息技术背景下，将幼儿绘本阅读和游戏活动融合设计是一种有益于幼儿全面发展的教育方法，可以促进幼儿的语言和认知发展，丰富幼儿的情感，还能提高幼儿的社交技能。（剩余5112字）
