新课改下初中英语课堂情境教学策略研究

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新课程改革背景下,英语教学需要与时俱进,注重培养学生的语言综合运用能力。本文以初中英语教材Go for it!教学为例,探讨了如何创设课堂情境,提升学生的语言学习动机和兴趣。

一、初中英语课堂情境创设的重要性

1.提供真实语境

创设课堂情境可以模拟真实的沟通场景,让学生在一个有意义的语境中学习和使用英语。(剩余2531字)

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