立足学情 夯基固本

——高中语文校本教研的实践路径探析

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在高中语文学科教学中，积极开展校本教研活动具有重要意义。组织教师开展校本教研活动，可帮助教师转变和更新教学观念，帮助青年教师快速成长，综合提高学校教师的整体素质。高中阶段的语文学科校本教研活动，应立足于学生学情，促使教师进行互动交流，进而促进语文学科教学的科学化发展。本文从高中语文基础教学和学生学情角度出发，对高中语文校本教研的实践路径进行探究。（剩余2242字）

试读结束

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