“板块教研”：学科核心素养培育的有效途径

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教育要回应时代呼唤，落实立德树人根本任务，发展学生核心素养，需要不断深化教育科研，以新思想、新理念、新方法培育教师科研思维，修炼教研内力，凝聚智慧合力，从而实现教学相长。

济南市历城区礼轩小学聚焦新课标，赋能新课堂，有效推进“板块教研”资源研发教学改革项目，打破传统教学中的碎片化教学现状，优化课程内容结构，促进师生教与学能力的双提升，助推教育教学高质量发展。（剩余2508字）

试读结束

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