转一转，更简单

——一道习题的教学片段与思考

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【摘 要】数学课堂是学生学习数学的平台，是给学生探究未知、活化已知、发展智力、培养能力的能量交换场。教师应以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，设计好学习材料，为学生营造良好的学习氛围，鼓励学生勇于质疑，激发学生的开放思维，培养学生的创造力。

【关键词】开放思维 创造力 学习材料 批判性

数学新课标指出，学生的学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。（剩余3822字）

试读结束

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