科学跨学科概念的价值意蕴、联结方法与教学路径

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［摘 要］科学新课标首次提出了跨学科概念。如何在教学中落实跨学科概念是一线教师必须解决的问题。小学科学跨学科概念具有促进学生认知系统化和结构化、助力学生构建科学观和素养观、促进学生能力与素质全方位发展等价值意蕴。在教学中，教师可以通过探寻学科核心概念、寻求概念链接锚点等方式将跨学科概念与学科核心概念联结起来，使跨学科概念真正落到实处，不断提升学生的科学核心素养。（剩余3226字）

试读结束

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