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［摘 要］立德树人既是新时代教育的根本任务与发展方向，也是教育教学工作的出发点与落脚点。在小学道德与法治课堂中，教师基于立德树人根本任务，根据具体的教学内容和学生的认知特点，通过创设情境、联系生活、树立榜样、思辨互动、学科融合等策略开展教学，既有利于践行以德育人的教育理念，提升教学的实效性，又能深化学生的道德认知，促进学生的全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。（剩余4424字）
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立德树人视域下道德与法治教学探究
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