学生批判性思维的培养路径

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[摘 要]《义务教育语文课程标准(2022年版)》将“思维能力”列为四大核心素养之一,同时专门设置了“思辨性阅读与表达”学习任务群。由此,批判性思维作为高阶思维的重要性不言而喻。在具体的教学实践中,教师要基于“思辨性阅读与表达”学习任务群,通过设计引发批判思考的问题、组织调动合作学习的活动、搭建助推观点表达的支架等路径,提升学生的批判性思维,助推学生核心素养的全面发展。(剩余4200字)

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