聚焦图像识读　提升美术素养

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［摘 要］培养图像识读能力是提升学生美术核心素养的重要途径。在小学美术教学中，教师要根据具体的教学内容和学生的实际情况，创设适合的教学情境，激发学生图像识读的兴趣，并通过指导学生看图、识图、解图，使学生习得正确的识读图像的方法。这样能促使学生养成良好的图像识读习惯，培养学生的图像识读能力和审美鉴赏能力，提升学生的美术核心素养。（剩余4209字）

试读结束

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