基于文化自信的低年级识字教学实践探索

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[中图分类号] G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)25-0096-03

文化自信是义务教育语文课程培养的核心素养之一，也是课程育人价值的集中体现。《义务教育语文课程标准(2022年版）》明确指出：“文化自信是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。（剩余4852字）

试读结束

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