生成式人工智能赋能创意表达：角色、场景与路径
——基于陶行知生活教育思想
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[中图分类号] G623.2 [文献标识码］A [文章编号] 1007-9068（2025）25-0015-05
在新课程改革背景下，《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“语文新课标”）提出“创意表达”的新理念，同时设置“文学阅读与创意表达"学习任务群。这一任务群对义务教育阶段学生提出观察与感受自然和社会、表达独特的体验与思考、尝试创作文学作品等要求，同时从表达的内容、形式、媒介及功能等方面提出具体要求，激发学生的表达积极性与创造热情。（剩余7019字）
