创设小说阅读情境 促进思维能力发展

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

[中图分类号]G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1007-9068(2025)25-0042-03

思维能力是学生的重要核心素养。小学语文教学要通过文学作品阅读,发展学生感受形象、体验情感、品味语言的能力,提升其思维的深刻性、敏捷性和批判性。小说作为一种重要的文学体裁,其丰富的故事情节、生动的人物形象和多样的主题思想,为学生的思维发展提供了广阔的空间。(剩余4521字)

monitor
客服机器人