搭建生活与习作的桥梁

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［摘 要］作文的灵感来源于生活，写作内容指向生活，写作的目的是为了服务于生活。丰富多彩的生活是作文的源泉。因此，在习作教学中，教师要帮助学生搭建生活与习作的桥梁，指导学生走进生活、观察生活、理解生活、感悟生活，“我笔写我口”，真实地表达情感。这样，不仅让习作成为学生的乐趣，让分享成为学生的快乐，而且让学生的生活更加有意义，获得语文核心素养的提高。（剩余4097字）

试读结束

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