思辨：培养学生语文核心素养的捷径
[摘 要]统编语文教材特别关注学生思辨能力的培养。培养学生的思辨能力有助于学生语文核心素养的形成与发展。在语文教学中，教师要研读教材，发掘思辨阅读的素材，教给学生思辨阅读的方法，注重思辨在阅读中的运用等，使学生对文本的内涵产生深刻的体验、认识，获得理解能力、表达能力、思维能力的发展。
[关键词]核心素养;思辨阅读;思维能力
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2021）31-0019-02
“思辨”一词在《现代汉语词典》中的解释是“思考辨析”的意思。（剩余3570字）
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