幼小衔接，科学准备

——探索家、园、校互动教育模式

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我国学前教育模式近年来发生了很大变化。学前教育作为幼儿学习的重要阶段，对幼儿的智力成长和学习发展具有重要作用。家、园、校互动教育模式作为学前教育阶段的新型教育模式，有效提高了学前教育的教学质量和教学效率。本文针对幼小衔接，以及家、园、校互动教学模式进行了分析，提出了一些合理意见，旨在进一步促进家、园、校互动教育模式的应用，提高学前教育的教学效果。（剩余3255字）

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