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幼儿美术教育是幼儿艺术审美发展过程中尤为重要的一环,不仅能激发幼儿学习美术的兴趣,还能在认识、熟悉图形图像知识的过程中提高幼儿的创造力和想象力。与此同时,幼儿教育存在特殊性,幼儿的身心发育尚未成熟,其思维和意识都处于相对表层的状态,且依赖于具象信息。传统幼儿教育中使用的教具教材并不能完全满足幼儿对美术审美的需求。(剩余2017字)
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幼儿园美术教学中网络美术资源的利用
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