幼儿园课程游戏化和区域活动的有机结合

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幼儿园课程游戏化是当前幼儿教育界广受推崇的教育方法。教师通过将幼儿园课程游戏化与区域活动相结合，能吸引幼儿的学习兴趣、培养幼儿的综合素质，进而促进幼儿的学习。本文就幼儿课程游戏化的概念、实施的具体方式以及相关作用进行分析。

一、幼儿园课程游戏化的概念

幼儿园课程游戏化是将幼儿课程与游戏进行深度结合，教师运用组织幼儿做游戏的方式对幼儿进行课程教学。（剩余2673字）

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