立足生命共同体 玩转儿童博物馆

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明晰建构方向,生发“有生命”的博物课程

遵循课程建构理念,明晰课程建构方向。课程建构遵循人和自然的生命属性,强调生命共同体视角下人与自然共生共长。课程实施的核心是以人为本,旨在促进幼儿的持续发展。我园通过建构“人与自然”“人与社会”“人与自我”三方面的共同体,确立了课程目标和体系,使园本课程建构更具方向性和整体性。(剩余2615字)

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