美育浸润童年 艺术点亮心灵

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

美育背景下幼儿园美术教学的意义

助力幼儿全面发展。从感知角度来说,幼儿可运用视觉、触觉等感官去感知美术材料的不同质感、色彩、形状等特征,对画面上色彩混合变化的感知,能引发他们的好奇心和探索欲,使感官更敏锐、细腻。

在发展幼儿想象力方面,美术活动能够为幼儿提供较充分的想象空间,让幼儿自由发挥想象。在手工制作过程中,幼儿要考虑采用哪种材料、如何制作等问题,这样不仅锻炼了幼儿的逻辑思维与空间思维能力,还促进了他们空间概念的内化与发展。(剩余2650字)

monitor
客服机器人