信息技术背景下幼儿电子成长档案的建构原则

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儿童为本，聚焦全面发展。电子成长档案的建构紧紧围绕幼儿发展开展，既要尊重幼儿的主体性，也要考虑个体差异。一方面，记录内容要覆盖身体发育、认知发展、情感社交、艺术表达等方面，不仅要记录幼儿在集体活动中的表现，更要记录自主游戏、吃饭、睡觉这些生活环节的个性化行为；另一方面，要鼓励幼儿主动参与到档案制作中，鼓励他们选用记录的作品、活动片段。（剩余2575字）

试读结束

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