聚焦审议 让主题“活”起来
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幼儿园主题审议是依据园所特有的资源和优势，集合团队的智慧，对活动主题的名称、目标、内容规划、实施策略和评价机制进行深入探讨和协商，共同做出有价值性的选择和决策。我园以“我爱我的家乡”为主题，开展了相关主题审议实践。
共识：聚焦主题，梳理脉络框架。第一，捕捉问题，因势探究。在一次“周末去哪玩”的谈话活动中，教师引出了关于“家乡”的话题，教师提出了“你生活在哪个城市”“你是哪里人”等问题，很多幼儿对此认识比较模糊，对老家只有一些笼统的生活经验印象。（剩余2622字）
