有效指导 科学探索

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幼儿园的科学教育旨在激发幼儿通过多样化的方法持续探索科学世界。例如,在科学活动“磁铁的秘密”中,幼儿进行小组探究前,教师引导大家思考如何用已有的材料(磁铁),且在不用手触碰的前提下将水杯中的回形针取出来。可可说:“我用手拿磁铁再把手伸进杯子里,这样就能把回形针取出来。”细心的沐沐犹豫了一会儿说:“可是这个杯口很小,你的手怎么伸进去呢?”教师说:“这个问题提得好,那你想一想还有什么方法?”暖暖说:“老师你看,像这样把磁铁放在玻璃杯外面吸住回形针,再慢慢往上拿,回形针就能取出来了。(剩余2358字)

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