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摘 要: 精准教研是在“互联网+”时代,借助信息化平台和数据分析技术,依据证据改进教学的一种教研方式。上海市黄浦区卢湾二中心小学数学教研组依托“基于课程标准的小学数学学习过程诊断练习管理系统”,通过采集、分析年轻教师执教班学习的后测数据,聚焦学生的学习问题,用数据与经验相融合的方式开展教学研讨,提出教学改进方案精准解决教学中的实际问题,旨在提升教师教学能力与教学质量,探索数据支持下教师专业发展的校本化实践研究策略。(剩余4946字)
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数据支持下的小学数学精准教研探索
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