从“咬指甲”到“好习惯“

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小宇是一个白净清秀的小男孩。一年级新生家访时，我感觉小宇的家庭氛围很好，父母学历都很高，谈吐不凡。初入一年级，小宇比较活泼，也可以说有点顽皮，和大部分男孩子一样。但是，没多久，我就发现了小宇的异常。

敏锐察觉，发现异常

国庆节后，我发现小宇上课时的行为规范还没有入学第一个月好。他的身体不是歪就是扭；排队的时候，他也站不直，总是动来动去；课间休息的时候，他喜欢一个人疯狂地跑来跑去我以为是“节后综合征”。（剩余2511字）

试读结束

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