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数字时代背景下,数字技术正深刻重塑着高等教育的方方面面,高等教育呈现出教学手段智能化、教学理念现代化、教学模式多样化的新常态。思政课混合式教学改革是思政课教学守正创新的重要课题,基于课堂教学中教师、学生、课程内容三维度分析思政课混合式教学存在的短板与不足,从实现教师主导与学生主体双向互动,提升教师理论素养与信息技术素养,开发特色思政教学资源,整合设计实践教学与理论教学等四个方面探索高校思政课混合式教学的优化路径。(剩余4886字)
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数字时代高校思政课混合式教学的优化路径
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