南丁格尔精神融入中职护理专业思政课教学的路径探析
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南丁格尔精神是护理职业的重要价值理念。其蕴含的生命敬畏、责任担当与人文关怀等价值理念，与思政课“立德树人”的目标高度契合。当前中职护理专业思政课存在“职业精神培育碎片化”“思政与专业教育两张皮”等问题，亟需构建系统性融合路径。文章基于职业教育“三全育人”理念，结合中职护理教学实践，从理论逻辑层面阐释融合的必要性，从教学实践层面剖析现实困境，最终从内容重构、方法创新、实践赋能、融合体系四个维度，提出具有操作性的融合策略，为提升护理专业思政教育实效提供理论与实践参考。（剩余5049字）
