新时代高职院校助力乡村振兴的研究

——以广西生态工程职业技术学院为例

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在深入推进乡村振兴战略的过程中，地域性高职院校在助力乡村振兴中的作用愈发凸显。本文以为研究案例，聚焦党建引领下高职院校服务乡村振兴的路径与机制，深入剖析其党建助力乡村振兴的具体实践，并对党建引领效果进行评估，进而探索出“党建 + 三融合”的乡村振兴模式。本研究可为新时代高职院校党建助力乡村振兴提供理论参考与实践借鉴，对于推动乡村振兴战略的有效实施具有重要意义。（剩余4930字）

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