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【摘 要】英语听说课是语言习得的重要环节,是锻炼学生英语听说能力这一基本技能的重要课程。尤其是在素质教育背景下,教师需优化初中英语听说教学的训练方法,让学生在初中英语听说教学情境中激发学习兴趣,在智慧化教学环境下实现个性化发展,在层次化的听说教学活动中加强体验和感知,以尽快达到听说能力的标准程度,并促进学生学习能力等学科核心素养的发展,实现立德树人教育根本任务的有效落地。(剩余4362字)
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初中英语听说教学的训练研究
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