综合育人，建构高效道德与法治大课堂

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【摘  要】综合育人理念在小学道德与法治教学中的渗透和实施，对践行素质教育，落实立德树人起着至关重要的作用。在日常的教学活动中，如何挖掘教材内容、提炼专业知识点、渗透育人价值是教师面临的主要问题。基于对学科核心素养的深度理解，教师搭建高效的道德与法治大课堂并从多个角度传递专业知识，营造良好的教学氛围。（剩余4420字）

试读结束

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