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【摘 要】大单元教育理念的引入,改良了传统篮球教学模式,有利于学生巩固篮球基础技术,辅助学生完成不同技术之间的衔接,进一步强化学生的篮球运动能力。本文对大单元教育理念指导下的小学篮球运动教学策略进行了探讨,并提出了明确单元教学目标、改良学习方法、优化评价模式等策略,旨在健全单元教学体系,让篮球教学更加精彩。(剩余4075字)
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指向大单元的小学篮球教学策略
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