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【摘 要】随着质量视角在基础教育中的推广应用,为提高小学数学学习的针对性,本文以小学生错题集的应用为例,对目前存在的问题进行探究,并提出制订个性化错题集、转变教师角色、增加互动性和家校沟通等策略。这些策略的应用可以有效优化错题集使用效果,帮助学生找到知识漏洞,满足个性化需求。
【关键词】小学数学;错题集;应用策略
错题集作为检验学生知识掌握效果、发现盲区的重要手段,对小学数学学习起着不可替代的作用。(剩余4104字)
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小学数学教学中错题集的应用
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