开发课堂助学支架让课堂增值

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【摘  要】学生美术核心素养的落实不仅是教学内容的选择和变更,而是必须以学习方式和教学模式的变革为保障。根据美术课堂时间短、任务多,学生主动性弱等情况,笔者开发了美术课堂的“助学支架”,让学习真实地发生、让课堂增值,从而落实美术学科核心素养。

【关键词】核心素养;助学支架;增值

小学美术课堂绘画练习是美术课堂教学的重要环节,是提高学生实践能力的主阵地。(剩余3992字)

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