高中生物生活化教学的理论与实践

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【摘  要】新课程改革对各学科提出的要求在于革新传统教学思想与模式，其中自然也包含了高中生物。而在新课程改革提出的一种教学新模式中，以生活化教学的呼声最高。传统的高中生物课堂正是因生活气息的缺失而导致生物概念教学脱离了学生的生活实际，以致无法激发学生的求知欲望，继而也阻碍了学生科学思维的发展。（剩余4183字）

试读结束

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