践行“五育融合”在教学设计中的应用

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【摘  要】以初中生物“被子植物的一生”一章为例，探索如何通过教学设计中教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等过程中融合五育。践行从“五育并举”到“五育融合”的理念，提高育人质量。

【关键词】五育融合；教学设计；被子植物

根据中共中央、国务院下发的《中国教育现代化2035》和《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》等文件指出教育要德、智、体、美、劳“五育并举”和“五育融合”育人模式。（剩余3997字）

试读结束

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