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[中图分类号] G633.51 [文献标识码］A [文章编号] 1674-6058（2025）30-0020-04
近年来，随着教育部一系列重要文件的颁布，我国基础教育领域发生了深刻的变革。项目式学习作为一种以学生为中心、以真实性问题为导向的教学方式，与教育部文件中强调的实践性教学和创新精神培养高度契合。（剩余4606字）
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项目式学习在初中美术与历史跨学科课程开发中的应用
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