组织行为学视域下的班级管理工作探究

［摘 要］文章通过情境差异对班级管理工作的实际影响、“晕轮效应”对班级管理工作的消极影响、“投射效应”对班级管理工作的负面影响、矛盾冲突对班级管理工作的协调作用、“对比效应”对班级管理工作的积极作用、科学决策对班级管理工作的启发六个方面，从组织行为学的视角探讨开展班级管理工作的策略。

［关键词］情境差异；晕轮效应；投射效应；矛盾冲突；对比效应；科学决策

［中图分类号］    G637                ［文献标识码］    A                ［文章编号］    1674-6058（2024）33-0086-03

组织行为学是一门以行为学为基础，与心理学、社会学、人类学、工程学和计算机科学等学科相交叉的学科。（剩余3897字）