基于核心素养的中考历史试题分析及启示

——以2024年广东省中考历史试题为例

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［摘 要］2024年广东省中考历史试题全面考查学生的史料分析、阅读理解、信息提取、逻辑思维和文字表达能力，突出基础知识与能力素质的双重评价，体现核心素养在历史教学中的重要性。文章主要从“历史知识与核心素养有效衔接”“通过创设新情境促进知识迁移与应用”“义务教育阶段与高中阶段侧重点的区别”三个维度对2024年广东省中考历史试题进行分析。（剩余4474字）

试读结束

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