生活琐事记叙指导例说

［摘 要］中学记叙文写作训练始终存在学生“没什么事可写”的问题，根源之一在于学生写作技法生疏。因此，学生宜汲取当代叙事理论的营养，强化技法练习。只要扎根日常生活的土壤，按开放感官、循序分步、摹细换位的路径训练，记叙文的世界就会和生活的世界一样精彩。

［关键词］记叙文；生活琐事；开放感官；循序分步；摹细换位

［中图分类号］    G633.3                ［文献标识码］    A                ［文章编号］    1674-6058（2024）33-0051-04

部分学生在写记叙文时常说“没什么事可写”，这其实是说无大事可写，因为生活中并不缺乏平凡琐事，只是这些事在这些学生看来并不值得写，而且难写。（剩余5188字）