读后续写促进初中学生英语写作能力提升研究

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随着经济全球化的发展和我国教育改革的深化,初中英语教学越来越受到社会各界的关注。《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出,英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四方面。语言能力是核心素养的基础要素,文化意识体现核心素养的价值取向,思维品质反映核心素养的心智特征,学习能力是核心素养发展的关键要素。(剩余5040字)

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