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《义务教育课程方案(2022年版)》(简称《课程方案》)提出,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动。项目式学习是一种以学生为中心,以核心素养为导向,以真实情境为载体,以提出、分析和解决问题为过程,强调实践探究和跨学科整合的建构性学习方式。2该方式蕴含积极的学习观和方法论,能为学生全面发展核心素养提供可行路径。(剩余4567字)
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小学语文项目式学习的实践困局与突围路径
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