终身学习视域下社区教育发展创新团队构建与实践探讨

——以铜仁市为例

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党的十九届四中全会提出“构建服务全民终身学习的教育体系”,凸显了教育在全民终身学习体系建设中的主体地位[。终身学习已成为实现个体全面发展与社会持续进步的重要理念。作为终身学习的重要载体,社区教育在推动教育公平、提高公民素质与促进社会和谐中发挥了不可替代的作用。然而,当前社区教育发展创新团队构建仍存在问题,难以满足新时代居民多样化、个性化的学习需求。(剩余5692字)

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