基于核心素养理念指导的小学数学计算教学研究

作者简介：吴月平（1980～），女，汉族，福建福州人，福建省福州市闽清县池园中心小学，研究方向：数学教学。

摘 要：核心素养对计算教学做出了更高的要求。因此，培养和锻炼学生的计算能力是教学中非常重要的一项任务。文章从核心素养的理念出发，对小学数学计算教学进行探讨分析。

关键词：核心素养；小学数学；计算教学

中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2023）08-0084-04

在《义务教育数学课程标准（2022年版）》中指出，数学教学的精髓是十大核心素养的培养，其中计算教学是对学生的数感、数据分析、符号意识等其他核心素养的发展具有积极的作用。（剩余5772字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。