指向思维能力提升的初中数学教材解析
——以方程版块为例
摘 要：随着新课改教育的不断深入，培养学生的思维能力逐渐成为教师的一大教学任务。在初中教学中，教师更加注重对学生进行素质教育的提升，思维能力在数学学习中尤为重要，对于学生以后的长远发展有很重要的意义。方程是科学研究中重要的数学思想方法，也是后续内容学习的基础和工具。为此，初中数学教师要在方程版块课堂教学中，将学生的主体地位发挥到最大限度，给予学生一定自我学习的空间，从而带动学生学习的积极性，更好地去提升学生的指向思维能力。（剩余5615字）
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