“1+1+1+1+N”：打造工作室“现代五项”人才培养体系

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摘  要：体育教师作为学校体育工作核心，其培养质量关乎学校体育成效与学生健康。基于“1+1+1+1+N”模式的体育名师工作室“现代五项”体育人才培养体系，将现代五项运动的特质融入人才培养各环节，旨在培养兼具扎实专业素养、高尚师德及强烈社会责任感的体育教师队伍。文章详细阐述了坚定一个信念、做强一个项目、做优一个专题、做厚一个平台、做实N个应用场境的人才培养体系，以及如何通过融入现代五项品质（果敢、灵动、优雅、精准、坚韧）全方位提升教师综合素质。（剩余7956字）

试读结束

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