追问运动技术

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摘  要：明确运动技术的本义是讨论“运动技术课课会”的前提。以往相关研究偏重“科学”却脱离真实运动情境。将“运动技术”置于真实的运动情景中分析可知，“运动”并非机械运动，而是人的身体运动；“技术”并非“科学技术”而是身体技术；运动技术与作为主体的身体同在，存在于体验时空系，而非物理时空系。（剩余5308字）

试读结束

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