谈“幸福体育”的层次、特征与需警惕的问题

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：“幸福体育”的“幸福”可以分为三个层次，即“大幸福”“中幸福”“小幸福”；幸福体育也有其个性特征，它与传统体育课程教学、“体质教育论”课程教学、“快乐体育”、“成功体育”等理论与实践有着明显的联系和区别。在实施幸福体育教育理念时，也要端正思想；建议尽快研发内容体系和方法理论，以指导幸福体育落地实施。（剩余3986字）

试读结束

目录
monitor