科技赋能体育教学初探索

——北京市第五十五中学“全天监测”与健康体能干预研究

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摘  要:随着“双减”政策、“新体育中考”政策和“促进信息化体育教学”相关政策的出台,结合本校学生体质健康现状,北京市第五十五中学在中国教育科学研究院“智慧体育”课题组的引领下,以健康体能为科学锻炼理论支撑、以“天天练、天天跳、天天跑”为主要锻炼内容、以全天负荷监测为评价手段的锻炼模式,让学生科学锻炼、科学跳绳和科学健跑。(剩余4805字)

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